淺談幼兒園午睡安全管理的策略

    淺談幼兒園午睡安全管理的策略
 山東省淄博市張店區塾香園幼兒園   李輝
 
      《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”可是安全是我們幼兒教師一日工作的重中之重，我們需要高度重視，時時、分分、秒秒保持警惕，防微杜漸，將一切有可能發展成為安全隱患的漏洞扼殺在潛伏期，
降低危險事件的概率。近年來，我國因午睡問題危及幼兒生命和健康的傷害事故屢屢發生，讓我們]觸目驚心。
       案例:
      婷婷總是哭鬧著不去幼兒園，媽媽為讓她高興，給她戴了串漂亮的珍珠手鏈， 午睡時 她偷偷地拿出來玩，老師沒有及時發現，他把一粒小珍珠塞到了耳朵里，自己拿不出來，大哭起來，老師立即送到醫院取出，化險為夷。
      我的質疑:
      1.家長是否具有基本的安全隱患意識?
      2.教師是否在家園溝通交流中對家長提出需要配合注意的事項?
      3.教師有沒有進行午睡前的安全檢查工作?
      4.值班老師在幼兒午睡期間是否巡視，觀察每個孩子的睡眠狀況?
      5.在日常生活中，教師是否經常對幼兒進行相應的安全教育，增強他們]的安全意識?
      面對午睡安全事故，我們保教人員不得不高度重視，下面我將從睡前、睡中兩個階段介紹一下幼兒午睡的安全策略。

      一、 睡前：準備檢查不能缺少
      1. 創設舒適的睡眠環境，間接提高幼兒的睡眠質量。
     《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是 重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。”對于小班幼兒，我們可以在睡眠室的四周墻面上裝飾“漂亮的夜空”、‘熟睡的乖寶寶” 等畫面，為他們營造一個寧靜溫馨的睡眠氣氛，針對中、大班孩子，我們可以減少圖示的暗示，在幼兒可以看到的地方設置文字區域，如“鉆被子”、“自己睡”、 “降低分貝”等文字標識提醒幼兒快速人睡。
       2. 調節幼兒躁動情緒，轉動為靜。幼兒人睡前非常躁動，如果沒有進行適時的干預，那就有危險的隱患，我們可以運用兒歌安靜法、音樂暗示法、故事調節法，如小班幼兒入睡前我會和孩子們一起小聲地說《睡 覺歌》:搖啊搖，搖啊搖，我的寶寶要睡覺。小花被，蓋蓋好，兩只小手放放好。搖啊搖，搖啊搖，我的寶寶睡著了。每當說完這首兒歌，孩子們都會很安靜地躺下來準備入睡，效果非常不錯。
      3.入睡前清點檢查工作。首先，從戶外進人睡眠室要清點好本班人數，不要漏掉任何一個幼兒，如果人數不對，教師要立即尋找幼兒。其次，值班教師要對幼兒進行安全大檢查，防止幼兒把珠子、小刀、釘子等危險的小物品帶入睡眠室。
 
     二、睡中:巡視觀察不可間斷
      孩子熟睡中是最容易發生事故危險的階段，在此期間，值班老師應該做好以下幾點:
      1. 提醒幼兒蓋好被子，糾正幼兒的睡姿，避免發生呼吸困難的現象。有的孩子喜歡蒙著頭睡覺，這樣把頭部捂得嚴嚴實實，氧氣不易吸人，就會引發氧氣不足。對于幼兒睡姿，要教會他們]側臥睡覺，忌俯臥勢。研究表明:側臥是最為科學的，幼兒生理發育不完善，特別是心腦功能不健全，如果長時間俯臥，就會增加心臟負擔，影響血液的射出和回流，從而使全身循環相對減少，呼吸也不順暢，如果值班老師沒有做好以上兩方面的工作，就會引起幼兒午睡窒息的危險。
2.對于尿床，吃藥的幼兒特別注意。有的幼兒尿尿周期很短，對于這樣的幼兒應該讓他及時排尿，如果教師制止或不讓，久而久之，幼兒就會形成憋尿的習慣，危害身體發育�，F代醫學研究指出，小兒常憋尿，膀胱內括約肌和逼尿肌常處于緊張狀態，如憋尿時間過長，膀胱充盈過度，在外力作用下，還會導致膀胱破裂引起出血休克。除此之外，感冒的幼兒也要引起我們]的高度重視，孩子熟睡中往往會引發高燒，沒有及時關注，就會有抽風、驚厥的危險。
        3.每隔幾分鐘全面巡視一次，做好午睡巡查記錄。
       要嚴格貫徹污水巡視制度，午睡值班教師要15分鐘巡視一次，要關注每一個細節，發現異常及時處理，要特別關注特殊體質幼兒，重點巡視和管理，進一步促進我園午睡常規管理水平和保教工作質量。
        午睡是幼兒一日生活活動中的重要環節，是對幼兒夜間睡眠時間的一種補充。日常生活中，確保幼兒充足的午睡時間和高質的午睡質量，對幼兒身高發育、注意力、記憶力等方面的發展具有重要的意義。幼兒園的孩子們是一個個稚嫩的小嫩芽，它們的成長需要老師用心澆灌和呵護，更需要我們老師植人一片安全的沃土，才能開出漂亮絢麗的花朵。呵護生命，揚風帆，安全置頂，保護航。
       來源:《科學導報·現代教育》（國內統一刊號：CN14—0015,郵發代號：21—1013）
      （責任編輯：土火）